ZADANIA

FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

1. Organizacja spotkań z rodzicami

- zebrania grupowe- organizacyjne, przedstawienie celów i zadań w pracy wychowawczo-dydaktycznej

- spotkania indywidualne wg ustalonego harmonogramu

wrzesień

cały rok

2. Pedagogizacja rodziców

- kącik dla rodziców: informacje dotyczące rozwoju i wychowania dziecka 4-letniego

- spotkania ze specjalistami  ( logopeda, psycholog, pedagog)

wrzesień

na bieżąco

3. Współpraca z rodzicami w celu podnoszenia poziomu nauczania

- prowadzenie zajęć otwartych

- konsultacje z nauczycielem: rozmowy indywidualne

- prowadzenie kącika dla rodziców- prezentacja osiągnięć i umiejętności dzieci, zapoznanie z treściami nauczania

- ekspozycja prac plastycznych i wytworów twórczości dziecięcej

październik, maj

cały rok

na bieżąco

na bieżąco

4. Współudział nauczyciela i rodziców w rozwiązywaniu problemów wychowawczych dzieci

- informowanie rodziców o możliwości korzystania na terenie przedszkola z porad psychologa oraz z pomocy Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej

- rozwiązywanie zaistniałych problemów wychowawczych

w zależności od potrzeb

5. Udział rodziców w pracach na rzecz przedszkola

- angażowanie rodziców w prace na rzecz przedszkola:

Pomoc w organizowaniu uroczystości przedszkolnych, konkursów, wycieczek.

Pomoc w przygotowaniu rekwizytów i kostiumów do zajęć, inscenizacji.

Pomoc w wykonaniu strojów i dekoracji na święta i bal karnawałowy.

Pomoc w wyposażeniu kącików tematycznych.

Dostarczanie materiałów potrzebnych do zajęć.

Sponsoring.

Darowizny na rzecz przedszkola.

w ciągu całego roku

6. Czynny udział w życiu przedszkola

- udział w uroczystościach przedszkolnych:

WARSZTATY JESIENNE

MIKOŁAJ

KIERMASZ ŚWIĄTECZNY

JASEŁKA

DZIEŃ BABCI I DZIADKA

BAL PRZEBIERAŃCÓW

ZAJĄCZEK

TYDZIEŃ ZIEMI

DZIEŃ MAMY I TATY

DZIEŃ DZIECKA

zgodnie z harmonogramem  imprez prz